• 恒生指數 18150.68 387.65
  • 國企指數 6418.85 145.10
  • 上證指數 3104.82 8.22

11月2日 12:43

高盛:平保早段再創新高 留意購18090/12234 國壽高位回吐 留意購16504/16341

正股表現:內險股公布季度業績後,表現持續強勢。當中平保(02318)近日升勢顯著,而今早曾升見71.2元,繼昨日再創歷史新高,現時報70.4元,升0.14%。而另一內險股國壽(02628)昨日亦見強勢,收市報27.7元突破近2年高位,然而今早則見回落,現報27.3元,跌1.44%。近日有內媒報導,指中保監壽險部已向業內下發出通知,商業養老保險座談會有望於本月上旬召開。

資金流向:觀察近日個股認股證資金流向,可見有部分投資者或趁平保股價高企,將早前部署的好倉沽出獲利,週去3個交易共錄得約4000萬元流出認購證。另一方面,中壽認購證昨日錄得近1600萬元流入,為昨日最多資金流入的個股相關資產。
輪證選擇:投資者如看好平保及或早前已部署認購證,就其近期股價強勢,或可考慮轉倉至較高行使價的產品,以保持一定的實際槓桿。投資者可留意以下2隻產品,分別為價外幅度約11%,年期約3個月的平安購18090,以及另一隻行使價較高,價外幅度約13%,年期約4個月的平安購12234。該2隻產品皆為類近條款產品之中槓桿最高的選擇。
平安購18090,行使價77.82元,2018年02月23日到期,實際槓桿11.0倍
平安購12234,行使價79.38元,2018年03月01日到期,實際槓桿11.6倍
投資者如看好國壽,可留意以下2隻短期貼價證,分別為價外幅度不足3%,年期約1個月的中壽購16504,以及另一隻行使價相對較高,價外幅度約8%,年期約1個月的中壽購16341。該2隻產品皆為類近條款產品之中槓桿最高的選擇。
中壽購16504,行使價28.05元,2017年12月11日到期,實際槓桿14.3倍
中壽購16341,行使價29.53元,2017年12月20日到期,實際槓桿14.5倍

註: 以上數據資料來自高盛認股證牛熊證網站 http://www.gswarrants.com.hk/

高盛平保及中壽認股證條款:
平安 購 (18090) / 行使價 77.82元 / 到期日 2018年02月23日 / 實際槓桿11.0倍
平安 購 (12234) / 行使價 79.38元 / 到期日 2018年03月01日 / 實際槓桿11.6倍
中壽 購 (16504) / 行使價 28.05元 / 到期日 2017年12月11日 / 實際槓桿14.3倍
中壽 購 (16341) / 行使價 29.53元 / 到期日 2017年12月20日 / 實際槓桿14.5倍

由高盛(亞洲)有限責任公司發出。©版權所有2017年,高盛(亞洲)有限責任公司。一切權利已被保留。以上資料僅供參考,並不構成對任何投資買賣的要約、招攬或邀請、誘使、申述、建議或推薦。投資前閣下應理解產品特性及風險,考慮該投資是否適合閣下的個別情況,並向有關的專業顧問查詢。認股證及牛熊證乃複雜之產品,除相關資產之價格及其變動外,還有其他因素影響認股證價格。本產品並無抵押品,投資者所依賴的是發行人及擔保人的信譽。如發行人或擔保人無力償債或違約,投資者可能無法收回部份或全部應收款項。認股證及牛熊證的價值可急升亦可急跌,持有人的投資可能會蒙受全盤損失。牛熊證更備強制贖回機制而可能被提早終止,屆時(i)N類牛熊證投資者將不獲發任何金額;而(ii)R類牛熊證之剩餘價值可能為零。過往表現並不預示未來表現。在某些情況下,高盛的流通量提供者可能是港交所上唯一為高盛認股證及高盛牛熊證提供買賣報價者。閣下應詳細閱讀載有認股證及牛熊證條款及風險披露的有關上市文件。有關上市文件可於此網頁下載: www.gswarrants.com.hk。

股票及指數資料由財經智珠網有限公司提供。期貨指數資料由天滙財經有限公司提供。外滙及黃金報價由路透社提供。

本網站的內容概不構成任何投資意見,本網站內容亦並非就任何個別投資者的特定投資目標、財務狀況及個別需要而編製。投資者不應只按本網站內容進行投資。在作出任何投資決定前,投資者應考慮產品的特點、其本身的投資目標、可承受的風險程度及其他因素,並適當地尋求獨立的財務及專業意見。

信報財經新聞有限公司、香港交易所資訊服務有限公司、其控股公司及/或該等控股公司的任何附屬公司、或其資訊來源及/或其他第三方數據供應商均竭力提供準確而可靠的資料,但不能保證資料絕對無誤,且亦不會承擔因任何不準確或遺漏而引起的任何損失或損害的責任。

信報財經新聞有限公司版權所有,不得轉載。
Copyright © 2024 Hong Kong Economic Journal Company Limited. All rights reserved.