主要於中華人民共和國（「中 國」）從事提供全日制學歷高等教育服務、繼續教育服務及教育資源與數字工場。

業務回顧 - 截至2023年12月31日止年度

學生規模穩定增長

我們三所大學的優秀的辦學質量受到來自全國學生、家長的廣泛認可，因此學生規模在2023/2024學年繼續實現穩中有進。2023/2024學年，三所大學新生報到人數超1.8萬人，較2022/2023學年增長約3.0%；新生完成報到後，三所大學的在校生人數近5.7萬人，比2022年同期增長約7.5%，再創歷史新高。

教學質量穩步提升

大連學院於2023/2024學年獲批開設了首個中外合作辦學專業－虛擬現實技術應用（專科），並已順利完成招生；已獲批7個國家級一流本科專業建設點及8個省級一流本科專業建設點，數量位居全國民辦高校之首，其於報告期內教學質量繼續穩步提升：

‧獲得職業教育教學成果獎國家級一等獎，為本次遼寧省在職業教育領域唯一一項國家級教學成果獎一等獎；

‧獲批1門國家級一流本科課程－物聯網系統開發，累計獲批2門國家級一流本科課程，獲批國家級一流本科課程數量位列遼寧省民辦高校之首，另累計獲批115門省級一流本科課程；

‧3本教材入選教育部首批「十四五」職業教育國家規劃教材；

‧在中國高等教育學會發佈的「全國民辦及獨立學院教師教學發展指數」，自2019年至2023年連續第5年位列全國第一；

‧在2023真實影響力世界大學排名(2023WURIRANKING)中，在世界創新大學百強中排名全球第67位，較2022年提升24個名次；

‧獲批全國高校質量保障機構聯盟(CIQA)首批全國高校質量文化建設示範案例。

成都學院於2023/2024學年新開設供應鏈管理和虛擬現實技術2個本科專業，均已順利完成招生。已獲批1個國家級一流本科專業建設點及6個省級一流本科專業建設點，其於報告期內教學質量繼續穩步提升：

‧獲批1門國家級一流本科課程－程序設計基礎，累計獲批1門國家級一流本科課程及25門省級一流本科課程；‧軟件工程專業獲批首批四川省本科高校應用型品牌專業，同時專業下2門課程獲批四川省首批應用型品牌課程建設項目；

‧在中國大學排行榜(CNUR)發佈的2022年中國民辦大學生源質量排名中，位列全國理工類院校榜首；

‧獲評中國教育在線「2023年度全國高校數智傳播卓越獎」、「2023年度新媒體傳播創新本科高校」「2023年度四川省最受高中生喜愛本科高校」多項榮譽稱號；

‧獲評央廣網「2023年度中國綜合實力品牌高校」榮譽稱號。

廣東學院已獲批3個省級一流本科專業建設點，其於報告期內教學質量繼續穩步提升：

‧獲批1門國家級一流本科課程－程序設計基礎，累計獲批1門國家級一流本科課程及20門省級一流本科課程；

‧在中國高等教育學會發佈的「全國民辦及獨立學院教師教學發展指數」，廣東學院排名全國第12名，位列廣東省第一；

‧獲批廣東省科學技術廳「2022年廣東省工程技術研究中心」，建設首個省科技廳科研平台；

‧獲評騰訊教育「2023年度全國應用型實力本科高校」榮譽稱號；

‧獲評中國教育在線、就業橋「高質量就業、最佳創新與實踐高校」榮譽稱號；

‧多名教師在第六屆全國數字創意教學技能大賽榮獲國賽一等獎3項，二等獎7項，三等獎11項等多項獎項，國獎數量創新高。

學科競賽成績斐然

我們堅持把提高學生的創新創業能力作為人才培養的重要環節，以賽促學、以賽促教、以賽促創，鼓勵學生參與各類學科競賽。在「2012-2022年全國普通高校大學生計算機類競賽狀態數據」中，大連學院與成都學院包攬全國民辦高校前二名。2023年，三所大學學生合計獲得5,500餘項省級三等獎以上學科競賽獎項，彰顯了我們的學生優秀的專業實踐能力與綜合實力：

‧在華為開發者大賽－百模千態開源大模型AI挑戰賽中，大連學院在與哈爾濱工業大學、西安交通大學等多所國內「雙一流」高校同台競技中，取得初賽第一、複賽第一、全國總決賽冠軍的好成績；

‧大連學院在第十三屆全國大學生電子商務「創新、創意及創業」挑戰賽（「三創賽」）的產教融合(BUC)實踐賽與鄉村振興賽中斬獲2項國家級特等獎；

‧成都學院在共青團中央、工信部共同主辦的「2023年全國大學生機器人大賽」中斬獲全國特等獎；

‧廣東學院在2023年美國大學生數學建模競賽中獲國際一等獎1項，國際二等獎2項，國際三等獎4項；在全國大學生數模競賽中，獲得國家級一等獎2項，國家級二等獎7項，國獎數量位列廣東省民辦高校第一名。

產教融合多點開花

與生俱來的產業基因與應用型人才的培養目標，使我們的三所大學能夠敏銳感知、主動把握校企合作協同育人的契機，以求真正實現學生不出校門即可掌握企業所需，步入崗位即可應用學校所學。

2023年，大連學院四大產業學院「東軟IT產業學院」「現代半導體產業學院」「東軟車聯網產業學院」和「用友數智產業學院」均成功獲批遼寧省省級現代產業學院，加上「東軟百度人工智能學院」「數字媒體創意產業學院」，大連學院至今已有6個產業學院獲批成為遼寧省省級現代產業學院，基本形成了以現代產業學院為抓手的產教融合教育模式。其中「用友數智產業學院」還於2023年獲批遼寧省興遼產業學院。2023年，成都學院「數字文旅產業學院」獲批成為四川省第二批省級現代產業學院，加上「網絡安全產業學院」，成都學院至今已累計獲批2個省級現代產業學院，數量位居四川省民辦高校第一。

除產業學院的多項榮譽成果外，2023年，我們亦在產教融合的校企合作、協同育人、科研項目、社會服務等領域多點開花，數量和質量上雙管齊下，成績斐然：

‧我們的三所大學在軟件工程、智慧物流、人工智能等方向與144家公司在定制班、課程建設、實驗室共建、科技研發、實習實訓等方面開展全方位深度合作；

‧三所大學合計共獲批231項產教融合項目（其中包含85項教育部產學合作協同育人項目），其中大連學院獲批的省級產學合作協同育人數量位列省內民辦高校之首；

‧廣東學院2項教育部產學合作協同育人項目獲批2022年度協同育人項目優秀項目案例；

‧大連學院與大連醫科大學附屬第二醫院開展的「醫工交叉基金項目」已成功獲批大連市科技創新基金應用基礎研究項目、大連市數字醫療應用技術重點實驗室等重要科研成果；

‧廣東學院在與獅山政府、燕京啤酒企業、璜溪古村等多方合作推動下，創設了「古村+」新場景，參與設計燕京啤酒X璜溪古村「不熟派對」啤酒市集，為獅山800年古村釋放新活力提供支持。

資料來源: 東軟教育 (09616) 全年業績公告

業務展望 - 截至2023年12月31日止年度

三所大學堅持提質培優，加快數媒和康養領域專業佈局

我們將把握機遇、創新融合、科技賦能，以「提質培優」為主線，著力「固根基、補短板、揚優勢、凸特色、保發展」；升級落實TOPCARES方法學，堅持深化產教融合，著力提升科研水平，加快完善人才隊伍，有效改善資源利用，加強辦學質量考核，強化大學治理管理；提升三所大學的專業建設水平、課程建設質量和綜合辦學實力，構建聚焦於「IT+數字媒體+智慧康養」的優勢專業集群，培養跨學科、數字化、創新性、實踐型的高素質人才，為我們的「教－醫－養」一體化生態體系提供支持，並為一流的教育平台、資源、模式與管理的輸出提供持續支撐。

構建標準規範教學資源，打造一體化智慧化平台

未來，我們將聚焦「IT、數字媒體、智慧康養」三大優勢專業，依託東軟雄厚的產業優勢與辦學積澱，以特色TOPCARES方法學為指引，融合「新理論、新技術、新應用、新工具、新產品」的五新理念，研發具備「科學性、先進性、系統性、實用性」的體系化教育教學資源產品，以應對各行各業對高質量、應用型、數字化專業人才的迫切需求。同時通過人工智能、大數據、元宇宙和區塊鏈等領域先進技術，構建覆蓋「教、學、練、訓、測、評、賽、證、管、展、創、崗、業」、2B/2C融通的個性化終身學習智慧教育平台與鏈接融通養老全領域的智慧康養平台，賦能智慧教育與智慧醫養高質量發展。

創新兩翼業務服務模式，推動規模發展和效率提升

未來，我們將進一步創新和完善基於4S服務模式的產品與服務解決方案，開拓優化各類教育資源內容，推動兩翼業務的規模化發展，提升交付質量與效率，樹立東軟教育資源輸出與繼續教育服務業務的特色領先品牌。

在教育資源輸出業務領域，我們將利用現代技術手段，以一體化智慧教育平台、專業化教育管理軟件、標準化教育教學內容、集成化數據評價為支撐，賦能合作院校改革發展與數字化轉型。

在繼續教育服務業務領域，我們將持續優化服務流程和內容，提升繼續教育服務的質量和效果，完善「學習－測評－就業」一體化業務生態，設立「鳳凰學院」發展特色化老年教育，打造線上線下融合、國內國際互動的特色繼續教育模式，賦能學習者再造自我價值，賦能合作夥伴再造人力資源價值。

開拓創新業務佈局，建立教醫養一體化生態體系

為應對人口老齡化，我們將積極擴展老年教育與老年康養業務領域，發展大學連接型醫養產業、老年大學，教助醫、教助養，醫轉養、醫輔教，養託醫、養輔教，形成一個穩定、互用、互助、高效、持續的新業態。依託以兩所附屬醫院為核心的醫養服務平台，以全國老年大學建設試點單位及國家老年大學共建單位的國家級資質為基礎，以我們的IT、數字媒體、智慧康養三大專業領域為動能，創新拓展老年教育服務領域，同時加強培育具備高素質數字化技術技能的養老從業人員，支持養老健康服務領域高質量發展。

資料來源: 東軟教育 (09616) 全年業績公告