集團主要於中國提供教育服務及學校管理服務。

業務回顧 - 截至2023年12月31日止年度

1.3.1職業教育板塊

1.3.1.1石家莊理工職業學院新校區已投入使用本公司持續推進石家莊理工職業學院新校區建設，已開展一期和二期建設，並取得三期工程規劃許可證。於2023年9月，一期教學樓、宿舍樓宇和食堂投入使用，二期兩棟宿舍樓宇投入使用。新校區第一批入駐學生8,200餘名，石家莊理工職業學院雙校區新增服務總人數10,902名，為本集團帶來進一步收入增長。

1.3.1.2產教融合邁向產教共生新模式

在本集團職業教育板塊已形成產教融合發展格局的基礎上，石家莊理工職業學院開始探索產教融合5.0版本，即「產教共生」。以服務地方區域經濟產業發展為基礎，產教共同培養人才，共同參與產業端業務，實現產教共生。在中國技能型人才短缺和產業結構轉型的大背景下，借鑒國際經驗，實行職業教育分類管理，強化職業教育學歷與課程的銜接，創新職業教育人才培養與評價模式，著力構建新時代中國特色職業教育體系。

‧校企合作

於2023年12月31日，石家莊理工職業學院已有28個專業與17家企業開展特色專業共建，設置訂單班61個，學徒制試點專業16個；擁有重點專業群實訓基地13個，校內實驗實訓中心61個，校外實訓基地247個。2023年3月，與京東就共同建設「石家莊理工職業學院‧京東電商產教融合示範基地」簽訂戰略協定。2023年5月，與騰訊雲計算（北京）有限公司共同成立騰訊雲人工智慧產業學院，雙方整合優質資源，為雲計算、大數據等前沿信息產業高速發展帶來人才支撐資源。

截至2023年12月31日，石家莊理工職業學院累計成立智能製造、互聯網+及數字經濟等新興產業相關的13個產業學院。以新工科為基礎，致力於產教融合、理實融合、技術與文化融合、現代信息技術與教學融合。與華為技術有限公司、海爾集團公司、長城汽車股份有限公司、三一重工股份有限公司、石藥控股集團有限公司、順豐控股股份有限公司等700多家名優企業保持多種形式的產學研合作關係，其中世界500強等知名企業60餘家。每年通過訂單班等形式協同培育近千人，幫助畢業生實現高品質就業。

‧政校合作

石家莊理工職業學院依託優質資源，服務區域建設，進行政府職業教育社會培訓累計13,739人次，為石家莊市鹿泉區多間企業輸送人才近千人。於2023年10月，與河北省社會科學院經濟研究所、河北省社會科學院京津冀協同發展（雄安）研究中心一同赴鹿泉區開展專題調研。通過產業學院的運營，近兩年為石家莊市鹿泉區引入企業共計7家。創新人才培養模式，滿足企業人才需求，建立專家智庫，成立兩個研究院，為企業人才培訓和技能技改提供智力支持，提升了學院的社會影響力。

‧行校合作

石家莊理工職業學院自成功獲批河北省職業教育提質培優行動計劃（2020-2023）「雙高」建設院校以來，積極推動提質培優行動計劃落地，並承擔計劃中的25項任務。以「雙高」建設為牽引，「五個一」和「三個一」建設工程為抓手，開展學徒制試點專業立項16個。截至2023年12月31日，已完成「雙高」材料匯總，等待政府驗收。

2023年，石家莊理工職業學院加入全國化工醫藥職業教育集團、河北省電子政務學會智慧醫療專業委員會等企業或行業協會，成為全國會計行業產教融合共同體理事單位，加入河北省家政職業教育集團，成為理事單位之一，當選「河北省心理學會心理危機干預專業委員會」第一屆理事單位，被授予第一批「乍得國家職業標準共建互認項目」入圍建設單位。通過不斷對接行業需求，為學生提供更多的實習及就業機會。與企業和行業協會共同設計和開設與行業需求緊密相關的專業課程，確保課程與行業實踐接軌，培養符合行業需求的專業人才。於2023年5月，石家莊理工職業學院成為現代職業教育科教融匯共同體理事單位，並成功舉辦「產教融合、科教融匯，共建校企命運共同體」高峰研討會。河北省科協智庫研究基地入駐石家莊理工職業學院，雙方共同開展科學研究和技術開發，促進知識和技術的轉移，推動創新和產業發展，為各行業企業提供技術服務20餘項。

1.3.2非職業教育板塊

1.3.2.1高中教育板塊業務著力建設名校品牌

本集團致力於提供多學歷層次的教育服務，打造省內名校品牌，通過石家莊育英實驗中學開展全日制高中教育板塊業務。截至2023年12月31日，向2,549名學生提供高中教育服務。

石家莊育英實驗中學以建設專業化師資隊伍和高效課堂為抓手，不斷升級管理體系和教育教學模式，全面落實教師成長與學生成才雙目標的推進。2023年大學升學率約98%，美術聯考上線率達94.7%，藝體舞蹈省聯考上線率達86.1%，均高於河北全省平均上線率。

未來3-5年內，石家莊育英實驗中學將以「省級示範性高中」的發展主題和特色化學校建設為工作重心，以「保人數規模發展，強內容品質發展，打品牌特色發展，整資源協同發展」為發展主線。加強師資隊伍建設，升級教學模式，推進課程創新，提升教學品質，重視德育建設，拓寬多元升學通道，開設特色課程，打造有歷史、以升學為根本的特色高中。

1.3.2.2新高考業務打造新型教育科技生態圈

本集團秉承「全面提升學生學科興趣，在競賽中驗證價值」的宗旨，打造線上及線下新型教育科技生態圈。

新高考板塊以強基為主線打造線上及線下新型教育科技生態圈。新高考業務聚焦高考升學渠道服務，致力於資優生的定向與分層培養，形成了名校強基綜評服務、新高考學業規劃等業務體系。累計服務全國近千所高中的數萬名資優生，其中，6,600名學生邁入清華大學、北京大學等「雙一流」大學的校門。截至2023年12月31日，新高考業務服務119所高中學校╱項目，與全國20餘個省份百餘所學校達成合作，向全國近8,000名學生提供規劃指導。另外，2023年服務的學生獲省級以上一等獎人數共861人。

1.3.2.3幼兒園業務市場競爭力強勁

新天際幼兒園憑藉在當地良好的口碑和品牌形象，競爭力保持強勁，在適齡幼兒整體降低的市場環境下，實現較高的滿園率，高於區域內幼兒園5至15個百分點，2023年全年入園入讀幼兒園的學生人數為1,619名，為社區客戶首選。園所持續輸出優質服務，為本集團貢獻收入和利潤。在產品開發方面豐富教學產品，不斷為幼兒提供延伸教學服務，提高服務豐富性。

1.4我們的科技賦能

我們堅持推動數字化建設及搭建數字化經營看板、C端收費中台、「嗖嗖智校」等軟件平台，從內部運營管理至外部合作，多角度、多場景研發數字化平台，通過科技賦能提升校園整體管理水準和本集團整體運營效率。「天擇人才平台」作為集就業、創業、管理和服務於一體的綜合性平台，能夠針對高技能人才緊缺的生產製造及互聯網等產業，統籌規劃並開展就業及創業教育工作，促進人才培養模式轉型升級。現平台註冊企業千餘家，為畢業生提供就業機會20,000餘個，打通學生就業與企業用人的人才供給與需求渠道。

資料來源: 21世紀教育 (01598) 全年業績公告

業務展望 - 截至2023年12月31日止年度

作為一家綜合型民辦教育服務提供商，我們一直秉承「因教育而創造平等」的發展願景，專注於整合優質教育資源，佈局多元化教育產業格局，從職業教育服務拓展到產教融合服務，通過職業教育核心成長模式的升維，成為從「學業」到「就業」的全週期職業人才服務商，同時為客戶提供更友好、更便捷的教育服務，促進社會均衡發展，做有溫度的教育。

我們一直以來積極響應國家政策，確立以新職業教育發展為主線的多元化教育產業格局，堅持「內生建設+外延併購」雙輪驅動本集團業務發展模式：

1、持續聚焦內生建設。堅持高質量內涵式發展，擴大辦學規模，提升院校辦學條件與質量，推進特色院校建設；並通過內部建設佈局校企合作、政企合作的方式拓展產教融合發展新格局；探索AI+教育、數字化信息平台等科技領域的佈局和拓展。同時，圍繞地方產業發展，實現職業教育與區域經濟的協同互補，服務區域經濟社會發展。

2、積極拓展外延併購。持續關注、拓展職業教育及產教融合領域投資併購機會，以獲取職業教育領域更好的發展空間和質量。此外，不斷延展服務邊界，探索職普融通辦學模式，依託現有辦學經驗成果構建多元化升學通道及體系，與本集團既有業務深度融合、協同發展。

未來我們在夯實業務發展的同時將加大品牌建設力度，建立獨特而具有影響力及辦學特色的教育品牌，並持續擴大辦學規模，增強可持續發展能力，為股東及社會創造更高價值。

資料來源: 21世紀教育 (01598) 全年業績公告